Archives de la catégorie ‘COURS EXPOSé’

Cet exposé est quasiment vide, car en fait c’est un exposé qui se propose de faire pratiquer, pour comprendre. Quand c’est possible, faut pas hésiter.

Je vais dessiner des bestioles, les coller avec de la patafix, donc les déplacer. Les élèves devront dire où se trouve la bestioles genre  » en C15″. Un touché-coulé, quoi !

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En faisant l’exposé sur la lune j’ai découvert que les humains l’avaient utilisée comme base pour créer un calendrier. 2 500 ans avant J.C.

Alors dans un livre sur les inventions, j’ai choisi le thème du calendrier pour faire un autre exposé que je présenterais en éveil. Ce n’est pas essentiel dans le programme, mais je trouve fondamental de revenir régulierement sur l’ANTIQUITé.

La naissance de l’écritutre et la naissance du calendrier me semble pas mal pour souligner l’importance de cette période historique. Saviez-vous que l’invention de l’écriture inventée par les SUMERIENS c’est dans la même région géographique que cela a eu lieu ? L’écriture CUNEIFORME (en forme de clou) 3 000 ans av  J.C.

Je suis contente de mon beau dégradé de marron pour le titre, on dirait de la marqueterie.

12 x 29 jours = 348 . Cela sera la question d’un quizz. Ah oui parce qu’après l’exposé, il y a le quizz pour savoir si les élèves ont bien suivi. Les points sont l’objet d’un concours hebdomadaire…etc…tout le monde gagne, mais le premier a le choix du cadeau.

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Je n’étais pas obligée de faire un exposé sur la Lune dans le sens où, en eveil y’a une leçon sur le système solaire, certe, mais pas SPECIALEMENT sur notre « satellite naturel »  LA LUNE. En cucle 3, j’entends.

Mais j’ai découvert et ht 1 livre sur la lune dans un vide grenier, et le vais le mettre dans la bibliothèque de la classe. Pour attirer les élèves sur la lecture de ce livre j’ai fait un exposé. La lecture c’est FONDAMENTALE, n’est-il-pas ?

Cet exposé est à finir. Je dois mettre le nom du 3eme astronaute, je dois corriger « une alunissage » par « un alunissage » et je dois repasser au feutre le paragraphe sur les projets de base lunaire.

Je me suis bien éclatée sur le titre et sur les phases de la lune. J’ai utilisé un normographe

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Oui, j’aime bien commencer mes cours par un exposé.

Préparer un exposé me permet de faire le tour du sujet, me permet de maitriser le sujet, me permet de voir les exercices qui introduisent bien le sujet et ENFIN me permet d’assouvir ma passion pour le coloriage (il faut faire un titre et le colorier, n’est ce pas….?)

voici avec quel exposé je vais introduire la notion de proportionnalité.

les tableaux sont vides, exprès, il vont être remplis avec les élèves…voir s’ils ont suivi quoi ! s’ils ont suivi, c’est que j’ai bien expliqué !

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